中学生の聞く音楽「そしてプレイリスト」

久しぶりにブログを投稿するのですが、今週のお題に「わたしのプレイリスト」というお題が出されていました。中学生や高校生はやはり話題になった曲や自分の好きなアイドルの曲を聞くといく人が多いのかなという風に思います。個人的にも大ヒットした曲なんかは自分の中の曲という見方をどんどん変えてくれるいい作品なんてのもいっぱいあります。SNSなんかでもやはりそういった曲の評価はすごく高い物なんですよね。

本題に入るのですが、現役中学生のプレイリストというものをご紹介したいと思います。

流行りの曲なんかをプレイリストに入れてお気に入りの曲と連続で聞く人が多いと思います。中にはJPOPやボカロといった数多くのジャンルの中からひとつに絞って聞いてる人もいると思います。

僕は最近すごくラップにハマっていまして、レゲエをよく聞きます(笑)

あとは、兄や弟が聞いていた曲に影響されてその曲を聴き始めたなんて人もいるのでは？

僕自身もそれでアイドルの曲なんかをプレイリストに入れて聞いていたりします。

なので最近はレゲエやアイドルの曲なんかをプレイリストに入れてよく聴きますね。

あとは、昔の曲なんかも入れて聞いています。テレビで放送された昔の曲を聴いて心が温まるなと思った事もよくあるんです。

まあ、自分はジャンルを問わず色々な曲を入れて聴いています。

これらもすごくいい経験をしてその曲に巡り会ったんです。みなさんも今聴いている曲はどんな経験、出会いがあったのでしょうか？

その曲を聴いて心が温まる、癒されると思いながら聴いているのならばきっといい出会いがあったんでしょう。

曲というものは心の大きなお助け隊のようなものなのだと僕は思います。勉強で疲れたな、部活で疲れたな、なんか凄くイライラするな、そんな時に曲を聴くとどうですか？

ギクシャクした気持ちも、だんだんと自分の元のもとに、いやそれ以上の癒しをくれるのでないでしょうか？

改めて、曲というものはいつも助けてもらってるもの、大切なものなんです。それをプレイリストにまとめて大事なものとしてまとめる、何かあったらそこの中に入り音楽を楽しむ、音楽、プレイリストは私たちの大事はものなんだなと改めて思います。

スポーツフェスティバルの練習での出来事..

今日も一日お疲れ様ですということで、今回の記事は、現在の状況で体育祭(運動会)の開催が不可能となり僕の中学校では体育祭よりも大きく規模を小さくしたスポーツフェスティバルというものが開催されることが決まり、今週末には本番とかなり夏休み明けから大変な日程になっているんです泣

今日も早速、スポフェスの練習があり猛暑とともにかなり大変な1日となりました。

本題に入るのですが、皆さんは体育祭のメイン的なイベントは何だと思いますか？

少なくとも僕の中学校では"リレー"が体育祭を盛り上げていました(--;)

しかし、今年は規模縮小に伴い、メインイベントであるリレーもある程度は影響を受けているのかなと思います。

今回は、リレーの練習であった出来事をお話します。

スポフェスのリレー内容が1クラス35人で「50m」「100m」「150m」と走る距離を選択することができます。僕はスポーツについては得意なのですが、唯一苦手なのが短距離で、中1の時は50m8秒と相当微妙なタイムを叩き出していました笑

どうしても、短い距離で済ませたいという一心で僕は50mに行ったのですが、、、

リレーの練習がスタートしました。僕のクラスは僕の出番がくるまで2位で1位との差は20m程あったのです。僕の番が近づいてくると同じ順の違うチーム達は運動が苦手な人ばかり、きっと長い距離に優秀な選手を送ったんでしょうね

僕は31番目と終わりまでに近い順での走行をしなければならなく、ここで20mの差をなくし1位に浮上しよう！という思いで、赤いバトンを右手で力強く握りしめました。先頭の後ろ姿を見つずけながら残り10mあるかないかで先頭の後ろ姿はとなり、いや見えなくなったのです。僕はその時、「これは勝てる」と思いから確実な成功へと考えが変わっていきました。

と、言葉を難しくし説明してしまい申し訳ないのですが人生はこれに似た体験なんてまだまだあると思います。目指した目標を叶えた瞬間、ちょっとしたことが自分の人生を変える大きなものだったなど

夢を持つ、そして諦めない心というのは大人も、そして学生の僕らも生きていく上で非常に大切なものなのだと実感した1日になりました。

エアコンの「付ける・付けない」が学校で話題

今週のお題「暑すぎる」

初のブログ投稿ということで、温かい目で閲覧していただければ幸いです。

さて、本題に入るのですが、今の時期どうしても暑いということで、エアコンとは必須アイテムと化してきてますよね（笑）それは僕が通う中学校でも同じで、生徒らが暑さに耐えきれず、勝手につけてしまうほどです。そしてこの話「エアコンの付ける・付けない」について、これはどういう事なのかと言いますと、見ただけでは軽い話なのでは？と思う方も多いと思います。しかし、中学2年生では不運なのか？幸運なのか？（笑）分かりませんが、日本のエネルギーの勉強、衣類の環境、状況という2種類を同時進行で勉強しています。なのでどうしても授業に影響してなのか、エアコンの付けるか、付けないかは話の流れ的にどんどん深掘りされて言ってしまってしまって今の状況があります。そこで、深掘りされた話から、この話は日本のためになる！という話題がいくつかあったのでご紹介させてください！

1つ目の話題は、環境エネルギーについてです。

これは、エアコンを使うにあたって日本のどのエネルギーが使われているのか、CO2の排出はどのくらいのものなのかという話がでてきていました。

実際、僕も聞いた話だと、CO2の排出削減のため再生可能エネルギーでの供給を目指しているとのことですが、一見この話いいことしかなくね？と思ったあなた、それは大間違いなのです泣

再生可能エネルギーの1番の弱点といえば、効率の悪さなのです。

日本全体のエネルギーは再生可能エネルギーだけではまかなうことができず、火力発電に頼ってしまっているのです。火力発電に頼るということは、外国から石炭は山ほど輸入しなければならない、エネルギーを作るのにCO2がでてきてしまうという効率はいいけど、環境破壊をしているも同然なことを日本はせざるを得ない状況なのです。

頭の良さでも上位に組み込む日本ならできるのにと

ヨーロッパ？の人達は日本をひなんしているだとか何だとか

僕は、日本人なら再生可能エネルギーでエネルギーを回してくれる！いや、絶対にできると信じています！

2つ目は衣類についてです。これは主に先生が悩んでいることなのかもしれませんが、せっかくの大事なエネルギー、それを無駄にはできないと長袖を着ている人がいればエアコンを付けてくれないのです泣

確かにエアコンを付けているのに、長袖を着るのは大胆な話環境破壊をしているのかもしれませんが、周りの人達、(僕も含め)必須アイテムエアコンを付けてもらえずの授業はあまりにも集中できなくて困っています（笑）皆さんもできる限り涼む方法として暑ければ脱ぐ、耐えきれないほどまでに暑いのであればエアコンを使うことをオススメします。熱中症になってしまったらそっちの方が大変ですからね（笑）

ということで、日本にとって大事だなと思った話題を主に2つお話させていただきました。

今では、ゲリラだったり、熱中症、コロナなど日本、いや世界が大変なこととなっていることだと思います。これに負けずにいい案は行動に、

24時間テレビでもやっていたように、今の時期に大切だなと思ったことは頭の中にとどめておくのではなく「行動」というものに移すことが大切なのかなと思います。ここまで読んでくださった読者さんたち、どうもありがとうございました！

ぜひ、また読みにきてくださいね！